Повечето учители имат компютри в класната си стая, но не знаят как да използват Excel. В този сегмент ще разгледаме 3 приложения в класната стая за Excel:
- Създайте персонализирани листове за упражнения по математика
- Проследявайте напредъка при четене
- Проследяване на посещаемостта
Персонализирани листове за упражнения по математика
Кажете, че първокласниците ви трябва да работят върху добавянето на цифри от 1 до 9, когато сумата не надвишава 10.
- Инструменти - Добавки - Уверете се, че пакетът с инструменти за анализ е включен
- За горното добавяне използвайте
=RANDBETWEEN(1,8) - Второто добавяне трябва да бъде число между 0 и (9-горно число). Използвайте формула на
=RANDBETWEEN(0,(9-B2))
- Приложете форматиране, копирайте формулите, за да създадете множество проблеми.
Всеки път, когато въвеждате клавиша F9, ще изготвяте нов работен лист.
Проследяване на посещаемостта
- Въведете имената на учениците надолу в колона A, започвайки от ред 2.
- Въведете датата за първия учебен ден в C1.
- Преместете показалеца на клетка в C1. В долния десен ъгъл има квадратна точка. Това е дръжката за пълнене. Щракнете с десния бутон на мишката за пълнене и плъзнете надясно. Плъзнете за 180 колони. Когато освободите дръжката за попълване, изберете Fill Weekdays.
- За да използвате диаграмата, въведете „X“ за всеки ден, в който ученикът отсъства.
- Формулата в B2 е
=COUNTIF(C2:IV2,"X")
Проследяване на напредъка при четене
Това е страхотна диаграма, която можете да споделите с родителите по време на родителски конференции. Всички резултати от четенето се съхраняват извън полезрението в редове 34 и по-долу. В горната част на работния лист ще изберете един ученик от падащото меню в А4. Диаграмата ще се актуализира, за да покаже този студент.
- Въведете тестовите си данни, започвайки от ред 34
- В клетка A4 използвайте Данни - Проверка - Списък и посочете обхват на списъка от A34: A64. Това ще добави падащото меню в клетката.
- Формулата в B4 е
=VLOOKUP($A4,$A$34:$I$56,2,FALSE). Това ще върне резултата от теста от колона Б за този студент.
- Когато копирате формулата в B4 на C4 & D4, променете третия параметър от 2 на 3 за колона C и след това на 4 за колона D.
- Изградете диаграма, като използвате A3: D4. Форматирайте диаграмата, така че да е с подходящия размер за гледане с родителите.
Когато всеки родител влезе, изберете ученика от падащото меню в A4. Графиката ще се актуализира.
Всички тези работни книги са достъпни за изтегляне с книгата. Благодарение на любезността на издателя, мога да споделя работната книга ReadingProgress.xls със зрители на предаването.
